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[QUOTE="laurenzo, post: 61006, member: 1226"] Si vous faites référence par exemple au lien entre le ressenti chez le dentiste et un évènement du passé, je ne réponds pas parce que je n'ai pas encore trouvé de réponse. J'ai refait une séance d'AH hier soir concernant la scolarité, voilà un peu le schéma qui m'est revenu (je vous donne l'exemple que je voyais): - Avant de rentrer au collège, ma mère me parlait de l'enfant d'une amie à elle qui était en classe de 6ème et qui avait obtenu le tableau d'honneur, il était perçu comme un garçon intelligent et ce tableau d'honneur me paraissait être quelque chose de très bien. Une fois rentré au collège, à la fin du 1er trimestre j'ai obtenu les félicitations (au-dessus du tableau d'honneur), ça me semblait incroyable, presque un rêve tant je ne pensais pas en être capable. Si un élève qui avait obtenu le tableau d'honneur était vu comme fort, vous imaginez la fierté que je tirais de cette distinction. Le fait est qu'ensuite, ne plus avoir les félicitations, ça aurait été pour moi quelque chose de négatif, surtout si les autres qui les avaient aussi obtenus continuaient à les avoir, je me serais senti exclu, très inférieur. Il me fallait donc toujours avoir de bonnes notes sous peine de connaître ce sort d'où une très forte pression, j'avais parfois des nausées le matin avant d'avoir une interro. - Je revoyais aussi une scène au CP: j'étais bon élève. A un devoir en classe, je ne comprenais pas ce qu'il fallait faire, je voyais les autres qui écrivaient. Je me sentais exclu, inférieur, j'avais peur de ce qui m'attendait. - Dans mes croyances, ceux qui avaient de mauvais résultats scolaires étaient perdus donc si j'avais une mauvaise note je craignais d'être dans cette même situation. Voilà ce qui m'est revenu hier soir. [/QUOTE]
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