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Le café de l'hypnose
Du paradigme de l'éducation
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[QUOTE="surderien, post: 56588, member: 7537"] [i]L'attitude d'Erickson peut être qualifiée de pédagogique. Dans son enseignement, dans sa pratique clinique, mais aussi dans sa vie quotidienne, il communique afin d'obtenir un résultat. Il ne cherche pas toujours à délivrer un message clair en terme d'idées et d'informations mais vise d'abord l'obtention d'un effet chez son interlocuteur. Du point de vue d'Erickson il n'y a pas de différence notable entre l'hypnose, la psychothérapie et l'enseignement. Zeig rapporte l'anecdote suivante: il dit à Erickson que ses cours ressemblent à une longue induction hypnotique. Celui-ci aurait répondu: "En général je n'enseignais pas un contenu précis, j'enseignais pour motiver" [/i] (in: ZEIG J.K. -(1985)- La Technique d'Erickson. Changer avec Milton Erickson . (Traduit par F. Robert). Hommes et Groupes ed., 1988.) . http://french-revolution-2.blog.fr/2011 ... -12033667/ "Ne pas qu' enseigner une bonne matière, mais développer matière à un bon enseignement !" [/QUOTE]
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