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[QUOTE="K.Finel, post: 35608, member: 16082"] Bonjour à tous, Je passais par ici après avoir reçu des mails indiquant quelques messages privés… et je tombe sur ce sujet… et…. forcément, ça donne envie d’y répondre ;) Paul, c’est bien mal me connaître de penser qu’en lisant votre point de vue critique je n’aurais plus envie de vous inviter ! Je ne suis pas du genre à m’entourer de « oui oui », bien au contraire. Pour moi l’esprit critique est primordial, et si vous n’aviez pas cette indépendance de ton, je ne vous aurais pas invité ! En fait, je pourrais être tout à fait d’accord avec vous sur vos objections… sauf que nous y avions pensé en créant ce programme ! C’est le problème quand on suppose des choses sur un stage que l’on ne connaît pas ... (vous noterez la suggestion assez peu cachée… limite provoc… ) Mais vous m’avez donné une idée : je vais faire changer la présentation du programme pour insister sur ce point. Déjà, la méthode quand même assez différente de celle de la photolecture classique, il est important de le savoir. ET elle comprend aussi des principes de la lecture rapide. Ensuite, ce n’est pas une méthode « miracle », mais elle permet de favoriser les processus d’assimilation, de mémorisation, et de synthèse de l’information. En bref de gagner du temps. Pas seulement pour lire, mais aussi pour apprendre une langue par exemple ! Elle reprend des principes de modélisation, et d’auto-hypnose, d’organisation de l’information, et de comparaison de l’information. Pour faire simple : l’information est stockée comme étant indépendante, elle ne s’assimile pas aux autres connaissances, seuls des ponts peuvent être créés. Ainsi, une des méthodes apprise est la comparaison de thèse, très utile dans l’apprentissage et l’élargissement des connaissances. On peut donc comparer la structure aux formes modernes de modélisation : je crée un domaine de connaissance indépendant dans lequel je peux puiser à volonté. Multiplier les points de vue est toujours un gage de flexibilité et de prise de recul n’est-ce pas ? Quant à l’idée que la vitesse n’est pas toujours à privilégier, là aussi nous sommes d’accord… en même temps, je préfère faire un voyage en TGV qu’en locomotive à vapeur, sauf si mon objectif est d’apprécier lentement le paysage, de savourer chaque image… Exemple concret : à mon sens utiliser l'hypnolecture pour un roman est absurde ! Surtout si il est bon… Maintenant, j’ai fais récemment l’expérience de lire Verlaine et Dante en hypnolecture avant de dormir (pas le même jour pour les 2 !), en liant cela à quelques suggestions pour la nuit… le résultat a dépassé ce que j’imaginais. Et puis… je crois que j’ai des souvenirs d’école qui font que j’aime cette technique : tant de temps perdu à apprendre d’une mauvaise façon… au lieu d’apprendre à apprendre de façon efficace et profonde... Bon été à vous tous, Kévin FINEL [/QUOTE]
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